成立「幼稚園家庭與學校合作」工作小組。
經常透過不同形式活動（包括分享交流、觀課、聯誼等）與家長溝通，並分別為各級舉行家長專題講座，加強家長認識幼兒成長階段的特徵，又舉行多項親子活動，包括親子旅行、親子遊戲日、親子春節聯歡等。每年公開選出每班兩位家長代表組成小組，策劃及推動家校合作活動及與家長聯絡，以達致｢父母老師同一心，孩子歡樂日日新｣的目標。

目　　的

i 建立家長間的聯絡網，向學校反映家長的意見，並成為家長與學校溝通的渠道。
ii 家長與教師一起共同策劃及推動「家庭與學校合作」計劃，達致培育幼兒健康快樂地成長。

家長角色

i 主動與各班家長聯絡，並鼓勵家長多參與各項活動。
ii 聆聽及收集各家長的意見向學校反映，並成為家長與學校溝通的渠道。
iii 與老師共同策劃推行家校合作活動。

老師角色

i 成為家長與學校溝通的橋樑。
ii 聆聽及收集家長的意見。
iii 與家長代表共同策劃推行家校合作活動。

選舉方法

高、低班每年學期結束前及幼級於10月，家長互相推選或家長自薦成為各班候選代表，其後各班候選代表撰寫個人參選簡介及抱負，最後由班內家長投票選出各班家長代表，當選者以各班最高票數的兩位候選家長獲選。家長代表分別組成不同的工作小組協助籌劃及推動各項家校活動。

工作小組

編輯組、聯誼組、家長閣組